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課程名稱 |
史學導論
Introduction to History |
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開課學期 |
100-1 |
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授課對象 |
文學院 歷史學系 |
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授課教師 |
林維紅 |
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課號 |
Hist1004 |
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課程識別碼 |
103 14100 |
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班次 |
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學分 |
3 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必帶 |
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上課時間 |
星期二5,6,7,8(12:20~16:20) |
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上課地點 |
普103 |
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備註 |
第一次上課地點：總圖B1國際會議廳。
限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限：90人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1001historiography |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
課程概述
這門課為初入大學歷史學系的學生而預備；課程設計主要在引導學生思考歷史學的知識性質，並提供研究能力的初步訓練。教學內容將包括學術倫理、史學基本概念和爭辯、基礎史料的介紹和運用、史家與史學的探討、近年史學研究的發展以及史學相關的生涯選擇；作業設計將包括每週閱讀及寫作作業、傳統和數位資料的檢索與運用、以及整合學期學習心得的期末報告。 |
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課程目標 |
課程目標
（一）引導學生對史學的基本認識
（二）訓練歷史的思考
（三）歷史寫作的基本訓練
（四）史學研究技能的基本訓練 |
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課程要求 |
課程要求
（一）這門課為三學分，每週上課四小時，包括講演和實作兩部分。講演的設計在引導學生對史學的基本認識，實作包括寫作和圖書館及數位資源的利用，希望培養學生研究的基本能力。每週均有作業，請勿輕易缺席。
（二）課堂參與，包括小組報告、課堂討論、數位資源作業即席上傳等。
（三）平時閱讀、寫作及資料檢索等作業。
（四）期末報告一篇，整合學期學習心得，約參千字。
（五）限歷史系主修、雙修、輔系學生選修。 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
每週三 12:20~13:20 |
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指定閱讀 |
錢穆，《史學導言》，台北：中央日報，1981[1970]。
嚴耕望，《治史經驗談》，台北：商務，2008[1981]。
莫提默•艾德勒、查理•范多倫原著，郝明義、朱衣譯，《如何閱讀一本書》，二版三刷，台北：臺灣商
務，2009。譯自：Mortimer J. Adler and Charles van Doren, How To Read A Book, New
York: Simon and Schuster, revised and updated edition, 1972.
大學國文教材編輯室，《大學國文魔法書》，增訂三版，台北：聯經，2011。
畢恆達，《教授為什麼沒告訴我》，2010全見版，台北：小畢空間，2010。
明文書局編輯部，《怎樣使用文史工具書》，增訂二版，台北：明文書局，1985。
教育部國語推行委員會編著，《重訂標點符號手冊》，修訂版，2008年12月。手冊網址：
http://www.edu.tw/files/site_content/M0001/hau/f2.html
John Arnold, History: A Very Short Introduction, New York, Oxford: Oxford
University Press, 2000.
Jules R.Benjamin, A Student's Guide to History, Bedford, MA: St. Martin's,
2010.
Jenny L.Presnell, The Information-Literate Historian, New York, Oxford: Oxford
University Press, 2007.
自編史學導論實作課講義，2008。
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參考書目 |
葛劍雄,周筱贇，《歷史是甚麼》，臺北：揚智文化，2003。
杜維運，《中國史學史》，臺北：三民，1993。
謝保成，《中国史学史》，北京 : 中國社會科學, 2008。
E.H.Carr, What is History? NY: Vintage Books, 1961.
David Cannadine ed., What is History Now? NY: Palgrave Macmillan, 2002.
Mark Donnelly and Claire Norton, Doing History, NY: Routledge, 2011
Peter Novick, That Noble Dream: The "objectivity question" and the American
historical profession, Cambridge: Cambridge University Press, 1988.
Allan Megill ed., Historical Knowledge, Historical Error, Chicago: University of
Chicago Press, 2007.
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評量方式
(僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
09/13 |
【講演】課程介紹【實作】圖書館介紹與數位資源簡介•實地參觀圖書館 |
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第2週 |
09/20 |
【講演】1.過去、歷史、史學 2.歷史就在你身邊 【實作】圖書館貼心服務（數位學習網、多媒體服務及影音＠online、書卷講、歷次活動、行動圖書館、Facebook、Plurk、電子報）、閱覽規則 |
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第3週 |
09/27 |
【講演】史學分析概念 【實作】個人知識管理：aNobii網路書櫃�OneNote線上筆記本、檔案資料的管理與備份 |
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第4週 |
10/04 |
【講演】問題的提出 【實作】資訊流以及心智圖工具 |
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第5週 |
10/11 |
【講演】研究取徑 【實作】學術引用格式介紹：Chicago Style�臺大歷史學報 |
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第6週 |
10/18 |
【講演】歷史敘事 【實作】查找資料的步驟、公用目錄檢索與利用、館際合作（含實體借書證） |
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第7週 |
10/25 |
【講演】史學爭辯：「客觀性」問題 【實作】參考工具書資源：書評、字辭典、年表轉換、書目、百科全書漢語大詞典、中文大字典等 |
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第8週 |
11/01 |
【講演】史學研究舉隅：文化史 【實作】期刊論文資料介紹（1）（含傳記文學） |
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第9週 |
11/08 |
【講演】史學研究舉隅：婦女�性別史 【實作】期刊論文資料介紹（2）（英、日文文獻）、博碩士論文資料介紹 |
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第10週 |
11/15 |
校慶停課 |
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第11週 |
11/22 |
＊分組報告：圖書館資源介紹 【實作】史料資源(1)
•中研院漢籍電子文獻二十五史•中國基本古籍庫 |
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第12週 |
11/29 |
【講演】非文字史料舉隅：圖象 【實作】史料資源(2)•四庫全書、四部叢刊等 |
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第13週 |
12/06 |
【講演】非文字史料舉隅：影音 【實作】臺大圖書館數位典藏�機構典藏•數位典藏介紹•數典計畫淡新檔案、淡新檔案學習知識網 |
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第14週 |
12/13 |
【講演】非文字史料舉隅：文物 【實作】EndNote (1) 入門 |
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第15週 |
12/20 |
【講演】義理與讀史 【實作】EndNote (2) 入門 |
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第16週 |
12/27 |
【講演】史料解讀 【實作】報紙資源介紹（含舊報紙資料庫） |
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第17週 |
01/03 |
【講演】公眾史學 【實作】Google家族（含搜尋引擎檢索技巧、Google Docs） |
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第18週 |
01/17 |
繳交期末作業 |
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